ГлавнаяБиографияХронологияЗнаменитые работыГалереяСтиль и техникаМузейНовостиГостевая книга
Иван Николаевич Крамской
(1837 - 1887)
Крамской И.Н.
Крамской Иван Николаевич - великий организатор и теоретик искусства - самые «громкие» художественные объединения, появившиеся в России во второй половине XIX века, были созданы именно по его почину.

Главная
Поиск

Гостевая книга

Написать в гостевую


SusanWak    26/10/2017, 17:41
РейтингРейтингРейтингРейтингРейтинг
Перейдите ниже по ссылке, чтобы получить кредит:

https://goo.gl/eRt5kL

-----------------------------------
Конспект урока по обществознанию "Деньги, их сущность и функции"
Тема урока: «Деньги, их сущность и функции»
Тип урока : комбинированный с элементами игры.
Продолжительность 45 мин.
Познавательные: ознакомить обучающихся с сущностью и назначением денег, а также с их классификацией и функциями.
Развивающие: развить стремление к анализу полученной информации, развивать логическое мышление и творческий потенциал обучающихся.
Учебные: закрепить знания, полученные на предыдущих занятиях;
Воспитательные: формировать умение коллективного обсуждения информации и принятия решений в условиях ограниченности времени; воспитывать терпимое отношение к мнению других, умение слушать и слышать окружающих.
Учебно - методическое оснащение:
1)плакаты «Деньги», «Виды банкнот» в электронном виде.
3)фрагменты видеозаписи по данной теме.
4) презентация к уроку со всеми заданиями.
«Деньги – очень плохой господин, но весьма хороший слуга.» Френсис Бэкон.
1.Организационный этап (проверка наличия об-ся)
- Предлагаю вместе определить тему сегодняшнего урока.
На доске дан кроссворд из семи слов. Разгадав слова по горизонтали мы получим тему нашего урока по вертикали.
1) Национальная валюта США ( д оллар)
2) Денежное выражение стоимости товара (ц е на)
3) Банковский автомат для выдачи наличных денег по специальной пластиковой банковской карточке клиента (ба н комат)
4) Разность между поступлениями и расходами, рассчитываемая за определённый период времени (сал ь до)
5) Имущество, ценности, предаваемые должником в собственность кредитора на срок до возвращения долга (зало г )
6) Денежные ср-ва, выделяемые из гос-го и местных бюджетов в безвозвратном порядке для оказания финансовой поддержки пред-ям и населению (дотац и я)
Человечество всегда неоднозначно относилось к такой экономической категории, как деньги. Наша сегодняшняя задача – расширить и обобщить ваши знания о деньгах. Запишите тему урока в тетради.
3. Изучение нового материала.
- Каждому из нас приходится иметь дело с деньгами, получать и тратить их. Экономическая наука помогает разобраться в сущности денег и их роли в жизни людей. Развитие свободного рынка породило деньги, денежные отношения. Деньги возникли в результате развития обмена, углубления и преодоления противоречий товарного хозяйства.
При натуральном обмене денег нет. Работнику трудно было найти людей, которым нужен его товар и которые имели бы товар, нужный работнику.
В экономической истории эта задача была решена с помощью меновых, ходовых товаров в качестве посредников. Эти товары обладали специфичной общественной полезностью – были всеобщим эквивалентом (ВЭ). Сначала роль всеобщего эквивалента выполняли скот, меха, соль, зерно, ракушки и т.п. В последующем роль всеобщего эквивалента выполняли те товары, естественные свойства которых были более благоприятными для этого.
Известно, что, в конечном счете, золото стало выполнять функцию всеобщего эквивалента и превратилось в деньги. Итак, золото стало деньгами 7000 лет назад. Первоначально оно выполняло эту функцию в форме золотого песка, самородков. При покупке товаров золото взвешивали, что вызывало неудобства. Затем стали делать золотые пластины и отрезать от них кусочки. В процессе дальнейшей эволюции денег появились слиточки, а затем – «лепёшечки». Слитки серебра в 13 веке рубили на куски, получившие название рублей .
Бумажные деньги начали хождение в 18 веке, но зародились они гораздо раньше. Выпуск первых бумажных денег в России начался в 1769 году при Екатерине 2, они назывались ассигнациями и обращались в виде государственных казначейских билетов. В это период российские денежные банкноты почти целиком обеспечивались наличным золотом.
После первой мировой войны (1914 – 1918) начался постепенный «отрыв» бумажных денег от их реального золотого содержания . И только в 30 – х г.г. 20 века обеспечение бумажных денег золотом прекратилось.
Деньги, их сущность и функции.
На различных этапах исторического развития роль денег выполняли сначала товары, затем благородные металлы, чему способствовали их однородность, делимость, сохраняемость и транспортабельность. Что же такое деньги? (ответы об-ся)
Запишите. Деньги – это особый товар, служащий всеобщим эквивалентом.
Сущность денег раскрывается в функциях, которые они выполняют, Какие функции выполняют деньги? (мера стоимости, средство обращения, средство образования сокровищ и накопления, средство платежа, мировые деньги).
Запишите. Функции денег:
1)Мера стоимости – эту функцию деньги выполняют через установление цен на товары.
2)Средство обращения – деньги выполняют роль посредника в обмене товаров (Т – Д – Т) осуществив продажу товаров (Т – Д), товаропроизводитель на вырученные деньги покупает необходимые ему товары (Д – Т).
3)Средство накопления (образования сокровищ) – если товаропроизводитель после продажи товара длительное время не покупает другой товар, то он изымает деньги из обращения, накапливает их, превращая в сокровища. Сокровища накапливают и частные лица, и государство (в виде государственных золотых запасов, хранящихся в ЦБ страны).
4)Средство платежа – товары не обязательно продавать и покупать только за наличные средства. Иногда у покупателя может не быть наличных денег, тогда он покупает товары в кредит, т.е. с отсрочкой платежа.
5)Мировые деньги – эту функцию деньги выполняют в процессе обслуживания экономических связей между странами.
В роли мировых денег выступают слитки благородных металлов (золото). Сегодня в качестве мировых денег широко используются конвертируемые валюты.
-Какие виды денег вы можете назвать?
1)Наличные деньги – это денежные средства, используемые в наличном обращении.
- Монеты – это металл определённой формы и веса. Они служат в качестве разменных денег.
- Банкноты – это бумажные деньги. Выпускаемые в обращение ЦБ РФ.
- Казначейские билеты – это те же бумажные деньги, но выпускаемые государственным казначейством – Министерством финансов.
- Ценные бумаги (акции, облигации, векселя, чеки, депозитные и сберегательные сертификаты)
3)Электронные деньги – это деньги, находящиеся на счетах компьютерной памяти банка, распоряжение которыми осуществляется с помощью специального электронного устройства (банкомат).
Пластиковая карта – пластинка из пластического материала с нанесённым на неё магнитным кодом или с встроенным кодируемым элементом памяти (дебетовые и кредитовые; «золотые», «серебряные», «корпоративные», « Private -карточки», «карточки для VIP клиентов»).
5.Рефлексия. Работа по группам. Ребятам даются задания.
1. Викторина . А знаете ли вы что-нибудь о российских деньгах? Сейчас мы это проверим. Давайте ответим на несколько вопросов. Я буду задавать каждой группе вопросы, кто больше даст ответов?
1) С каким городом можно познакомиться с помощью российской купюры достоинством в 10 рублей? (Красноярск)
2) Виды какого города можно увидеть на российской купюре достоинством в 500 рублей? (Архангельск)
3) Из скольких цифр состоит номер на любой современной российской купюре? (Из семи)
4) Виды и герб какого города можно увидеть на российской купюре достоинством в 1000 рублей? (Ярославль)
5) Сколько раз на российской банкноте отпечатан её номер? (Два)
- У денег есть своя энергия, и они, как и другие материальные объекты обладают собственным разумом и эмоциями. В природе существуют определенные законы, по которым они к нам приходят и уходят от нас. Поэтому, чтобы у нас водились деньги нужно знать некоторые простые истины и не нарушать их. А какие вы знаете пословицы о деньгах? Напишите и назовите. Время работы -2 мин.
2. «Русские пословицы» на знание пословиц и поговорок, в которых используются слова: “деньги” или другие “денежные знаки”.
В процессе проведения этого конкурса обучающиеся имеют неоценимую возможность развивать свою речь.
Деньги делают деньги.
. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
. Копейка рубль бережет.
. С копейки начинается миллион.
Разменяться на мелкие монеты.
Отплатить той же монетой.
Принимать за чистую монету.
Посмотрел, как рублем одарил.
Кто не бережет копейки, сам рубля не стоит.
Легче прожить деньги, чем нажить.
. Хлебу мера, а деньгам счет..
3 .А знаете ли вы приметы , связанные с деньгами? Кто больше назовет?
Нельзя выносить мусор из квартиры вечером – денег не будет.
Не считать деньги после захода солнца, иначе убудут.
Ладонь чешется – к деньгам.
Всем командам предлагается устно ответить на ряд вопросов, Здесь обучающиеся проявляют не только свою эрудицию, но и умение анализировать предложенную информацию.
Вопросы для разминки:
Могли ли ледяные кубики стать денежной единицей в Северной Америке?
Ответ: Нет, так как они недолговечны. А в условиях вечной мерзлоты не являются достаточно редкими.
Мог ли стать деньгами товар, очень редкий в данной местности?
Ответ: Нет, так как он не смог бы обеспечить все сделки.
Почему в данных странах именно эти товары стали выступать в качестве денег: на островах Полинезии – раковины каури, в России – пушнина, на Аляске – золотой песок, у кочевых народов – скот?
Ответ: Эти товары высоко ценились, их количества было достаточно, что обеспечить полноценный товарообмен.
Какими свойствами должен обладать товар, который выступает в качестве денежной единицы?
Ответ: Долговечность, легкая делимость на части, узнаваемость, небольшой размер, однородность, его не должно быть слишком много (здесь за каждый правильный критерий можно давать по 1 баллу)
Зачем на русских монетах, имеющих номинал 3, 5 копеек, выдавливались три, пять точек?
Ответ: Население Российской империи было неграмотным и не могло прочитать, каков номинал монеты, для них и выдавливалось нужное количество точек. К тому же, это могло пригодиться для слепых.
Лицевая сторона монеты. ( аверс )
Наука об умелом, эффективном ведении хозяйства. ( экономика )
Оборотная сторона монеты. ( Реверс )
Металлические монеты и бумажные билеты, служащие средством оплаты товаров. ( Деньги )
10.Денежное вознаграждение за труд. ( зарплата )
11.Совокупность заработной платы, пенсий стипендий и других денежных выплат, полученных членами семьи. ( семейный бюджет )
– Мир денег – удивительный и необычный мир, и за его внешней простотой и обыденностью скрывается невероятно много новых открытий и тайн. За время существования человечества по теории денег было написано более 30 000 работ. Это говорит о том, что человечество всегда уделяло и уделяет теме деньги большое внимание. Но не надо преувеличивать роль денег, не надо превращать их в единственную цель в жизни. Английский экономист Френсис Бэкон высказал замечательную мысль: “Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга”. Именно так и надо относиться к данной экономической категории.
Подведение итогов. Оценки.
6. Домашнее задание: просмотр фильма Паула Григона «Деньги – пирамида долгов» для дальнейшего обсуждения темы.
Самые низкие цены на курсы переподготовки.
Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.
338 25.03.2016.
Свидетельство о публикации данного материала автор может скачать в разделе «Достижения» своего сайта.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.



Перейдите ниже по ссылке, чтобы получить кредит:

https://goo.gl/XMXYC3

Danielquony    26/10/2017, 15:40
РейтингРейтингРейтингРейтингРейтинг
нотариус выходного дня Крылатское - выезд нотариуса на дом метро Пионерская, нотариальное уведомление собственников жилья.

Arthurthesy    26/10/2017, 13:08
РейтингРейтингРейтингРейтингРейтинг
паронит температура
http://megasto.com.ua/catalog/paronit/ - паронит вес листа
паронит безасбестовый
паронит листовой
hoOzbnu17659 764A

HaywoodAncep    26/10/2017, 12:32
РейтингРейтингРейтингРейтингРейтинг
Чтобы построить по-настоящему теплоэффективный дом, надо позаботиться об утеплении не только стен, но и крыши, подробнее об этом читайте на сайте teletap.org

ArniesLox    26/10/2017, 11:18
РейтингРейтингРейтингРейтингРейтинг
Karen Pryor Clicker TrainingStore. What should you do if you find stray kittens? ... Treat them like feral cats (meaning they need TNR and not adoption) unless anduntil they prove otherwise. 2..
Krylon spray paint Exotic domestic cats
How to EliminateCatUrineSmellPEMANENTLY - Your browser indicates if youve visited this link Real Estate Investor Educational Series How to permanently eliminatecaturine ,catpee, pet odor watch?v=AIyUHFYaWBA More results. 24 bestCatsplayingwith TP images on Pinterest Your browser indicates if youve visited this link.
why do cats use litter

feliway- Compare CheapfeliwayPrices& Save shopping in ... Your browser indictaes if youve vistied this link CompareFeliwaypriceand readFeliwayreviews before you buy. Find thebestdeal on More results. CatLitter . For the best clumpingcatlitterlook no further than Chewy. What iscatlittermade of? Whether you have acat , or just seen lne on TV, you might not be SoPhreshLitter Drs. Foster & Smith Your browser indicates if youve visited this link.
Feline symptoms Balls for cats
Nutritional eNeds ofSeniorCats : ... You will soon find yourself with a cupboard full ofcatfoodthat you eventually decide to donate to the lpcal animal Recommended Diet for Older Cats. The intactmalecaturineodour is so strong because he has a high level of the Felinine protein in theurine . HisCatUrineOdour Control (and smellier is better for boys!) is determined by the amount of this protein in theurine . Healthymalecatswill have much syronger smellingurinethan neuteredcats ..
black and white cat behavior

Chewing Kittens. by Melissa R. on ... Currently, mcyatSuitschewsonthe edge of the shower curtain, ... Boxes too. I have tried everything with TheCatSite Your browser indicates if youve visited this link. Visit The ome Depot to buy Alsa Refinish 12 oz. Base PearlsBlackGoldKiller CansSprayPaint KC-ABP-16.
Matte charcoal spray paint Spray paint store near me
How to Get Rid of CatUrineeSmell from MyMattress- Quora Your browser indicates if youve visited this link How can I get rid of caturinesmell from mymattress ? Update ... area on themattress(theurinehas ... the odor forever no matter how it wascleaned . ... More results. Official AFL Website of theGeelongFootblalClub - Semi-Finals Your browser indicates if youve visited this link.
cat urine deodorizer

CatAggression:CatFightsAfterVet Visits - The Spruce Your browser indicates if youve visited this link. Feliway Diffsers for Cats.
Sportdog 425 Cat after spay surgery
We are George and Mary Kay Richter, and we welcome you to our petique,Dog . Dog . Cat .. We and our staff have two simple goals: to develop lasting, supportive That Like And Are Good WithCatsd PetHelpful Your browser indiicates if youve visited this link. From touch ups to a complete respray, ourpaints& coatings are what you need to keep yourHyundaiSonata awesome. We have primers, color and clear coats, and TouchUpDirectHyundaiSonata Exact-Match ... Uour browser indicates if youve visited this link.
my cat is fixed and still sprays


3365
записи в гостевой
« 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 662 663 664 665 666 667 668 669 670 671 672 673 »
Наши спонсоры:
Крамской И.Н. - о великом художнике (картины, биография, статьи)
e-mail: info@kramskoy.info
ArtNow - купить картину
ГлавнаяКарта сайтаКонтактыНовостиСтатьиИскусствоДрузья